Giavenói látogatás az Erasmus+ keretében
Iskolánk először pályázott és nyert Erasmus+ pályázatot. Ennek részeként tudtuk megszervezni a tavaszi olaszországi krándulást húsz diák részére. A csoportot két tanár, Korányi Noémi és Victor Mónika kísérte.
A pályázat megírása után még két komoly nehézséggel kellett megküzdenünk. Az egyik a partneriskola keresése volt. Érdekes módon a katolikus Olaszországban végül a Nápolyban székelő német anyanyelvű evangélikus püspökön keresztül, kacskaringós úton jutottunk el a Torinótól nyugatra fekvő Giavenóban működő Blaise Pascal Gimnáziumhoz. Az iskolának annyi köze van az evangélikussághoz, hogy az egyik némettanár a torinói németnyelvű evangélikus gyülekezet tagja, és itt hallott rólunk is. A harmadik embert próbáló feladat a húsz tizedikes és tizenegyedikes diák kiválasztása volt a több mint kétszer annyi jelentkező közül. Ezt nagyrészt egy komplex szempontrendszer figyelembevételével, kis részben pedig a véletlenre bízva történt. Ez a feladat a négytagú bizottság tagjai érzelmileg is megterhelte, mert tudtuk, hogy milyen sokan reménykednek a részvételben.
Az első levélváltás és videókonferencia után viszont tudtuk, hogy a nehezén már túl vagyunk. A cserében résztvevő angol- és németszakos kollégákkal rögtön megtaláltuk a hangot, és ez a szimpátia és zökkenőmentes együttműködés a személyes találkozás során barátsággá fejlődött.
A lenyűgöző fekvésű bencés apátság megtekintésétől kezdve a világhírű Egyiptomi Múzeumban, egy tésztagyárban és egy zsírkőbányában tett látogatáson keresztül a torinói városnézésig és a Kossuth-szobor megkoszorúzásáig igazán változatos programokon vehetett részt a csoport. Ezeket részben az olasz diákokkal közösen, részben saját körben, de a helyi tanárkolléga szervezésében és kíséretében bonyolítottuk le. A visszajelzések alapján a kilencnapos utazás egyik fénypontja az egynapos, saját szervezésű veronai megállónk volt az odaúton, a másik pedig az olasz diákokkal közösen tett tengerparti utazás. De talán a látványosságoknál többet jelentett a magyar diákoknak, hogy olasz családoknál lakva bepillanthattak egy másik országban élő társaik életébe. A DEG-es diákok által szervezett és vezetett vitajátékokon pedig olyan témákról alakult ki élénk angolnyelvű beszélgetés mint a nagykorúság határa, a jogos vagy jogtalan beavatkozás más országok életébe, az európai közös hadsereg létjogosultsága vagy az EU-tagság következményei és hatásai egy ország életére. A csoport tagjaninak véleménye alapján a következő találkozón hasonló programokra még több időt kell majd biztosítani. Erre szeptemberben kerülhet sor, mert akkor várjuk az olaszok viszontlátogatását.
Az első olaszországi diákcserénk felhőtlen, hasznos, és vidám volt. Hálásak vagyunk a lehetőségért az Európai Unió Erasmus+ programjának. Nemcsak mi, hanem az olasz partnerek is nagyon szeretnék folyatni a partnerséget. Bár iskolánk mindent meg for tenni ennek érdekében, az igazi garancia egy újabb nyertes Erasmus+ pályázat lenne. Ha sikerül, erről jövőre örömmel fogunk beszámolni.
Iskolánk diákönkormányzatának első podcastja a giavenói Erasmus-úttal foglalkozott:
Képgaléria:
